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亲子运动会活动总结

  日期:2015-06-23

亲子运动会活动总结

一、活动目的:

    幼儿园角度:

    1.通过参加运动会,培养孩子积极进取、勇敢坚强的优良品质。

    2.通过开展亲子运动会,加强家长与子女之间的情感交流,增加孩子之间、家长之间、老师和学生、老师和家长之间的沟通机会。

    3.发展孩子动作的协调性和灵活性,促进身体全面发展。

    4.通过体育活动,培养孩子与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神,培养孩子参加体育活动的兴趣,亲身体验体育活动的魅力。

    学生党总支角度:

    云水苑幼儿园是我们的校外实践基地,不仅和他们有着合作关系,还因为此次活动与我们专业息息相关,可以为我们幼教模块学生提供一个锻炼自己的平台,结合自身专业及所学知识展示自己,积累经验。

二、活动主题:

亲子运动会---亲亲阳光做运动

三、活动时间:

201559

四、活动地点:

浙江经济职业技术学院文体中心

五、活动主办方:

云水苑幼儿园

六、活动承办方:

浙江经济职业技术学院文化艺术学院学生党总支

七、活动参与人员:

云水苑全体师生、家长及文化艺术学院学生党总支

八、活动流程:

 

    前期准备:

    1.借用场地、桌椅【学生党总支志愿者】

    2.联系保卫处老师,请他们协助维护车辆秩序【学生党总支志愿者】

    3.联系记者团学生进行拍照【学生党总支志愿者】

    4.奖品准备【幼儿园老师】

    5.场地布置【幼儿园老师及志愿者】

    6.收集整理活动材料【幼儿园老师】

    7.分散游戏的道具等【老师及志愿者】

    活动过程:

    1. 8:309:00  运动员入场。

    2. 9:009:15  运动员代表讲话、老师代表讲话、园长宣布运动会开幕。

    3. 9:159:25  运动员离场,志愿者在门口指引。教师上道具布置游戏场地。  

    4. 9:3010:50 游戏自由活动时间(游戏介绍见附件I)

    5. 11:0011:30 团体赛、教师健美操展示、颁奖仪式,活动结束。

    活动后期:

    各志愿者做好活动收尾工作,归还租用道具,清理好现场。及时反馈志愿服务评价表。

九、活动要求:

   1.活动之前提前做好各项准备(具体准备见附件II

   2.注意活动过程中的礼貌用语,文明行为。

   3.各志愿者负起安全责任。

   4.保持活动现场清洁。

   5.出现突发状况立即向负责人汇报并及时解决。

   6.注意活动现场的秩序,遵守好活动纪律

   7.活动结束后,各志愿者做好活动收尾工作,归还租用道具,清理好现场。

十、活动总结:

    在活动现场,大家都很热情,很配合,志愿者一对一协助老师完成各个游戏。这一切都让我觉得我们这次的活动是非常有意义的,我们志愿者的付出是值得的。印象最深刻的是接近尾声的团体比赛,在比赛中每位家长都团结一致,尽自己的最大努力参与整个活动。本着“我运动、我健康、我快乐”的精神,在老师、孩子、家长及志愿者们的协助下,本次亲子运动会画上了圆满的句号。总体来说,我们这次志愿活动还是进行的比较顺利的。

  

   优点:

   1.活动前期中我们认真准备,向学校借活动场地和桌椅,联系负责音响的同学帮忙放音乐,请保卫处的老师协助我们维持车辆秩序。

   2.及时联系了记者团的同学帮忙拍照。

   3.志愿者协助老师们精心布置活动场地。

   4.活动中,每一位志愿者都明确分配了任务(具体分配见附件III),认真负责自己的工作。

   5.活动结束后,各志愿者对场地进行了卫生整理,归还所借物品,做好最后的收尾工作。

 

   缺点:

  部门方面:

   1.我们忘了带志愿绶带和党旗,也没挂学生党总支的横幅。

   2.在前期准备中联系志愿者时部分同学积极性不高。

   3.活动当天部分志愿者没有准时到场。

   4.来自不同部门的志愿者有点生疏,从而在一些方面缺乏交流。

   5.宣传工作没有做到位,也没有与幼儿园的老师交流沟通我们认为好的金点子。

  个人方面:

  负责此次活动对于我来说本身应该是一个锻炼自己的机会。不仅可以锻炼自己的领导能力,积累经验,还可以进行自我宣传,扩大朋友圈。但是实际上在一些事上还带些许唯弱,关键时刻缺少统筹全局的能力,没能真正发挥出参加此次活动的目的及意义。

十一、经验积累及未来展望

   1.在下次活动中可以结合我们专业的幼教模块,与此模块负责老师联系沟通,邀请此模块的学生参加志愿活动,提前感受氛围,展现专业能力,积累经验。

   2.采纳幼儿园老师策划的好的内容,如:集体体操表演、各老师分工明确、做到井然有序。同时还可以把我们自己可取的地方与老师交流沟通,分享各自的优点,然后运用到活动中。

   3.在不足之处上进行修改,在采纳的基础上进行自我创新。

   4.活动后期及时做好反馈工作,进行工作总结。

  经过这次活动的开展,我们对活动的整个流程有了更深入的了解,学到了不少东西,积累了经验。我相信在下次活动中,我们一定会做到更好。

十二、附件

附件I  活动游戏介绍

单人游戏:


  1.乒乒乓乓

  2.空中运球

  3.毛毛虫爬爬

  4.圈圈乐

  5.小猪运西瓜

  6.两人三足

  7.比比谁的眼力好

  8.袋鼠宝宝找妈妈

  9.打野鸭

  10.推小车

  11.我给爸爸妈妈穿鞋子

  12.报纸运球接力赛

  13.快乐小青蛙

  14.夹弹珠


团体游戏:

  小班团体项目:钻山洞

  中班团体项目:拔河

  大班团体项目:跳大绳

附件II:活动前各项准备

1.借用场地

2.借用桌椅

3.联系保卫处老师,请他们协助维护车辆秩序

4.联系记者团学生进行拍照

5.联系幼儿园老师

6.联系志愿者

7.场地布置

附件III:活动过程志愿者具体任务分配

1.活动前一名志愿者在门口负责签到。

2.活动中两名志愿者分别在两个楼梯口负责引路。

3.活动中一名志愿者负责拍照。

4.十四名志愿者分别与幼儿园老师一对一负责一个游戏。

5.活动结束后两名志愿者负责扫地,四名志愿者负责摘气球,四名志愿者负责整理贴纸,两名志愿者倒垃圾。

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